План мероприятий
по подготовке учащихся4 и 9 классов к МОДО на2026 - 2027 учебный год
|
№ |
Деятельность |
Сроки проведения |
Ответственные исполнители |
|
1 |
Проведение заседания МО по проведению процедуры МОДО. Ознакомление с нормативно – правовой базой по проведению процедуры МОДО. |
Сентябрь |
Администрация, руководители МО, учителя-предметники |
|
2 |
Разработка плана по организации и проведению МОДО |
Сентябрь |
Администрация |
|
3 |
Ознакомление учащихся с правилами проведения МОДО, поступившими изменениями на классных часах. |
Сентябрь |
Классные руководители |
|
4 |
Разработка и утверждение программ по индивидуальному обучению учащихся в 4-х и 9-х классах. Издание приказа по школе. |
Сентябрь |
Учителя-предметники |
|
5 |
Разработка плана подготовки к МОДО по предметам. Оказание методической помощи педагогам в разработке планов подготовки к МОДО, содержанию измерителей обученности, проведению анализа. |
Сентябрь |
РуководителиМО, учителя-предметники |
|
6 |
Ознакомление родителей с инструкцией по проведению процедуры |
Сентябрь - Октябрь |
Классные руководители 4, 9 классов |
|
7 |
Составление графика пробных тестирований |
Сентябрь |
Администрация |
|
8 |
Разработка плана мероприятий с педагогом-психологом школы по отслеживанию эмоционального и психического состояния учащихся 4,9 классов, проведения психологических тренингов, разработка методических рекомендаций по подготовке к МОДО |
Сентябрь |
Педагог -психолог |
|
9 |
Коррекционная индивидуальная работа с учащимися |
В течение уч.года |
учителя 4-9- х классов, учителя-предметники |
|
10 |
Проведение пробных тестирований на платформе testter.kzв 4, 9-х классах |
Раз в четверть |
Учителя 4-9 - х классов |
|
11 |
Оформление стенда с правилами по МОДО, PISA |
Октябрь |
Администрация |
|
12 |
Приказ по школе о графике проведения консультаций по предметам к МОДО |
Сентябрь |
Администрация |
|
13 |
Психолого-педагогические консультации и тренинги в 4, 9 классах |
согласно плану |
Педагог - психолог |
|
14 |
Осуществление контроля за проведением консультаций и посещением консультаций учащимися |
В течение учебного года. |
Администрация |
ПРОГРАММА СЕМИНАРА
ТЕМА: «Структура и требования МОДО. Типы заданий»
ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ : 24 сентября, 2026 г.
Место проведения: кабинет математики
Цель: Повышение профессиональной готовности педагогов к подготовке учащихся 4 и 9 классов к МОДО, ознакомление с требованиями, структурой и типами заданий.
|
№ |
Тема выступления |
Содержание |
Ответственные |
Регламент |
|
1 |
Вступительное слово |
обозначение целей и задач семинара; актуальность подготовки к МОДО; нормативная база проведения оценочных процедур. |
Жунербаева У.К. заместитель директора по УВР |
5 минут |
|
2 |
«Особенности МОДО для 4 и 9 классов» |
структура МОДО по уровням обучения; особенности заданий в начальном и основном звене; требования к функциональной грамотности учащихся. |
Адамбаева А.М. руководитель МО |
15 минут |
|
3 |
Анализ спецификаций МОДО |
разбор спецификаций по предметам; виды заданий, уровни сложности; критерии оценивания; типичные линии развития функциональной грамотности |
Жунербаева У.К. зам. директора по УВР |
20 минут |
|
4 |
Практическая часть: «Методика подготовки учащихся к выполнению заданий МОДО» |
разбор примеров заданий 4-х и 9-х классов; обсуждение методических подходов; приёмы формирования функциональной грамотности на уроках; работа со структурированными задачами, схемами, таблицами. |
Муратова Ж.Б. руководитель МО |
25 минут |





